Влияние цвета на психику человека замечено давно и с древних времен отмечено в мифологии и выражается в символичности цветов. Например, белый – чистота, черный – уныние, страх. В период Возрождения было подмечено влияние цвета на психику человека. В Новое Время исследователями был сделан вывод о прямой психо-физиологической связи цвета и его восприятия человеком.
В ХХ веке значительный вклад в изучение взаимосвязи цвета и психики человека внесли такие учёные как Базыма Б.А. «Цвет и психика», М. Люшер «Цветовая диагностика», Миронова Л.Н. «Цветоведение» и другие.
В течение нескольких столетий исследования проводились как с участием взрослых, так детей и подростков, ведь с возрастом у людей меняется их цветовая избирательность. Появилась наука - цветоведение.
Такие ученые как Р. Франсе, М. Сент-Джордж и В. Уолтон вообще делают вывод о врожденности детских цветовых предпочтений (цвет стен). И что самое главное в результатах их исследований это то, что цветовые предпочтения детей до года не зависят от расы, национальности или места рождения и проживания. Это потом по мере роста и взросления происходит адаптация детского восприятия к социо-культурным особенностям.
В младенческом же возрасте психика человека, вернее человеческого существа, воспринимает тот или иной цвет не под влиянием декораторов, а основываясь на инстинктах, на которые пока еще не смогли повлиять телепередачи и дизайнеры. А вот уже по мере становления личности, выявления особенностей темперамента восприятие того или иного цвета изменяется.
В результате сделаны выводы, которые нашли подтверждение в процессе исследований на протяжении нескольких веков.
Давайте посмотрим, каковы же цветовые предпочтения детей, например подростков. Итак, в порядке убывания:
Черного мы здесь не видим, ни одно исследование не подтвердило любовь детей к черному цвету, а только опровергало. Так же нет и белого, психологи ни в коем случае не рекомендуют делать как черные, так и белые стены детские. Но несмотря на это, детские с черным встречаются часто, как например эта, а белые очень распространены.
В процессе исследований Г. Фрилинг и К. Ауэр (1973), определили, что дети от 4-х до 10 лет предпочитают красный, пурпурный, розовый, бюрюзовый и неприемлют темно-коричневый, серый и особенно черный.
Аспекты влияния цвета на психику человека:
Поэтому черного цвета в детской комнате следует вообще избегать, на крайний случай пусть черным останется только монитор.
Вот такой вывод должен сделать для себя каждый родитель, который хочет растить здорового ребёнка.
Фото переделки детской комнаты для девятилетнего мальчика. Квартирный вопрос - Детская для фантазёра.
Поэтому к детским предпочтениям чёрного цвета следует отнестись как к проблеме. Почему подросток попросил сделать в его комнате черный потолок или стены? Скорее всего, ему не хватает доброжелательности со стороны сверстников и понимания родителей.
Дизайнеры просто обязаны знать как тот или иной цвет влияет на психику человека и ребёнка в частности. Например, в данной переделке несмотря на белые стены, потолок в полосочку, всё же видно преобладание чёрного цвета. Это и кресло, и кровать, и черные обои на стене, и черные патроны для ламп и даже серый диван тоже кажется чёрным. Функциональность этой комнаты изменилась несильно, разве что спать теперь придётся на втором ярусе. Треть жизни на нарах. Вот это дизайн состояние! К этому добавляется грубая цементная плитка на стенах и простая фанерная мебель. Не хватает только неба в клеточку.
Что делать если дизайнеры сами рекомендуют много черного в интерьере детской? Получается прежде чем пригласить дизайнера, родителям надо хорошенько самим изучить как влияет цвет на психику ребенка и принять зачет у миловидный барышень, да и спросить почему из всех букв английского алфавита в качестве акцента они выбрали именно букву G?
Гость
10 ноя